宝宝没有对视和微笑家长要当心

从宝宝呱呱坠地的那一瞬间，他的第一声啼哭，便是与父母的第一次交流。等到他再大点的时候，他会开始喃喃自语，并试图去理解身边的人在说什么。很多家长问：在家怎么看宝宝语言发育好不好呢？厦门市儿童医院康复科吴芙蓉医生提醒，家长可对照以下标准，观察0-12个月宝宝的语言发育状况，如果发现异常，要警惕自闭症、语言发育迟缓等情况，建议及时就诊。

①简单音节阶段（出生-4个月）：开始发出一些单音节的元音，比如“a、o”；会注视人，会用微笑和人沟通，喜欢对熟悉的人笑；宝宝在听到声音时，头部会追随声音的方向转动；听到熟悉的声音时会笑。

②连续音节阶段（4-8个月）：发出辅音与元音的组合音，如“ba-ba”“bu-bu”等；你对着宝宝说话时，他能用声音回应；能安静地听别人讲话或注视物品；能辨别语调（例如你用高昂的语调夸宝宝的时候，他会开心；用低沉的语调批评宝宝的时候，他会哭）；会用笑、哭闹、扭动身体的方式来表达自己开心、生气、饿了、累了。

③模仿发音、学话萌芽阶段（9-12个月）：会叫“爸爸”“妈妈”，甚至能说2~3个单字；听到叫自己名字时能转向发声处；能听懂大人的一些话，比如，如果问宝宝“妈妈呢”，他会将头转向妈妈；理解简单的指令，跟宝宝说“再见”，他会挥手；会指向自己想要的物体；能将常见物体的名称和物体联系起来。

吴芙蓉提醒家长，丰富的语言环境能让宝宝产生学习的欲望，增强宝宝的主动活动意识，从而促进宝宝的语言发展。但如果你的宝宝在6个月以上，还没有咿咿呀呀发声，也没有眼神对视和社交性微笑，游戏互动性差，就需要引起重视，请尽早咨询儿科专业人员。（记者 楚燕 通讯员 厦童宣）