台湾网红手绘人体骨骼图堪称完美 厦门医学院请他来上课

来厦

医学院请他去教书

出乎他的意料

海峡对岸的厦门医学院也找上门来，这大大出乎钟全斌意料。上周，这位台湾老师在医学院的办公室说，如果是艺术学院或是设计学院，他倒不吃惊。

对于厦门医学院来说，它远赴台湾树德科技大学，从视觉传达设计系延聘设计师钟全斌，是希望学生透过人体素描描绘，将人体各个结构的知识点内化成为长期记忆，而不是“大一学了到大四就忘了”。

钟全斌后来在教学中理解了校方的用意。他说，画画是观察和描绘过程，也就是说，假如一个事物有100个特征，你能截取多少到脑海中然后画出来，这个“输入和输出”的过程最有利于长期记忆。

更有趣的是，厦门医学院还认为，医生画得一手好画，对未来职业是有帮助的。譬如说，他们可以以图例形式向病人说明情况，提高沟通质量，减少医患矛盾。

还有人认为，会画画的医生，日后可以不求人――他们写论文时，自己可以画插画。

开课

解剖学讲成绘画课

学生们很受用

去年九月，钟全斌开始在厦门医学院基础医学部解剖室任教，为临床医学专业大一学生上“人体形态素描”课，每周连上三节课。上学期画内脏，这学期轮到画骨骼和肌肉。

据说，最初一些学生很绝望。他们说:老师，我就是因为不会画画才来读医的，没想到读医后还要画画。

钟全斌总是要不厌其烦地告诉学生，绘画不需要天分，只要找到合适的方法，加上持之以恒练习就可以了。

钟全斌有自己独特的教学方法，不是把“成像”发给学生，而是带着学生画。他自己在黑板上用粉笔一边讲解一边画，学生在笔记本上跟着画。他认为，学生通过观看他作画的过程，能够细致破解人体的秘密。

有一节流传的视频，很好地解释了他是如何教学的。这节课要画的是上半身骨骼，每位学生得到一张讲义，印着一个颅骨。视频中，有女生见此惊叫一声。

厦门医学院的一位学生说，这样解剖后，似乎也没那么难了。她说，最开始时，三节课只能画出一个颅骨，慢慢地，上半身的骨骼都能搞定。